quinta-feira, 16 de outubro de 2008
ACONTECEU... A MARINHA ESTAVA LÁ
Novo
14º CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Mapeando o Impacto da EAD na Cultura do Ensino/Aprendizagem
Realizado no período de 14 a 17 de setembro de 2008. Participaram do evento:
CC (T) Rita de Cássia Abreu França/DEnsM
CT (T) Elza de Oliveira Lopes Santana/CIAW
S/C Rosanéte Alves de Azevedo/DensM
SO-EL Valdeci Dias da Silva/CIAA
3ºSG-MC Paulo Roberto de Lima Júnior/CIAA
Foram realizadas durante o Congresso diversas palestras, mesas redondas e apresentações de trabalhos científicos abordando assuntos da maior relevância e aplicabilidade no Sistema de Ensino Naval (SEN) segue-se um breve resumo daquelas cujos temas apresentaram especial relevância para o EAD na Marinha. Em quatro dias de atividades foram desenvolvidas diversas apresentações de trabalhos científicos e palestras de participação geral intercaladas por mesas de debates. O Congresso contou com a participação renomados profissionais da área de EAD, tais como:
Carl Holmberg – Secretário Geral do ICDE
Carlos Eduardo Bielchowsky, Secretário de Educação a Distância (SEED) do MEC.
Anne F. Gaskell - Open University
Jeff Borden, diretor da Academia de Treinamento e Consultor da eCollege.
Fredric Michael Litto – Presidente da ABED
Pablo de Camargo Cerdeira – Fundação Getúlio Vargas- FGV- On-line
Alberto Araújo –SENAI
Marcos Formiga – UNB – CNI – ABED – SENAI
Luc Marie Queniam (webconferência) – França
Juan Lucca – Black Board
Andrea Filatro – USP
Cleide Oliveira Rodrigues – CEFET-PE
Sueli da Silva Xavier Cabalero - UNEB
Laura Delgado - LATEC/UFRJ
Robson Santos da Silva - Colégio Militar de Manaus
Ymiracy N. de Souza Polak – UNOPAR
Claudia M. S. Macedo – PUC-Paraná
Belmira Ainda Carneiro Rodrigues da Cunha – SESI – Nacional
Gilson Schwarz – Cidade do Conhecimento/USP
Alessandra Zago Dahmer – Centro Cultural BRADESCO (SP)
George França dos Santos – Cidade do Conhecimento/USP
Onilia Cristina de Souza de Almeida -UNB
Maria Apparecida Campos Mamede Neves - PUC/RJ
Janine Dutra – UCP
Patrícia Smith Cavalcanti - – UFPe
Cristina Jasbinschek Haguenauer – UFRJ
Rita de Cássia Borges de Magalhães Amaral- Faculdades Integradas Simonsen
Alessandro Marco Rosini – Faculdade Internacional de Curitiba
Nádia Fátima Oliveira – Instituto Superior Tupy
Maria de Fátima Lemos – SENAI-RS
Ricardo Lima- SENAI-BA
Elizabeth Schirmer – SENAI-SC
Lina Romiszowski – TTS Global (RJ)
A participação dos conferencistas com ampla experiência em EAD e apresentando experiências em diferentes áreas foi extremamente relevante especialmente para identificação de pontos em comum com a realidade do SEN, em especial no que se refere à adoção desta modalidade de ensino, de processos para sua avaliação e de produção de material didático, enfatizando-se que a EAD nas instituições somente terá sucesso se for priorizada a qualidade e, que a “qualidade está no conjunto institucional” e não em propostas e iniciativas setoriais.
Durante todas as atividades do Congresso Internacional foi possível:
· constatar a evolução da EAD no Brasil e no mundo;
· constatar a relevância de processos de EAD;
· validar as iniciativas de instituições desvinculadas dos sistemas de ensino formal para o desenvolvimento de práticas de qualidade que resultam em qualificação de mão de obra;
· concluir que a EAD é hoje, uma realidade sem chance de retrocesso, que esforços para criação de modelos e possibilidades estão sendo conscientemente realizados por especialistas nas mais diferentes áreas do conhecimento humano;
· identificar pesquisas que estão sendo realizadas no meio acadêmico/corporativo para solucionar as demandas da EAD;
· verificar como as novas tecnologias podem ser usadas a serviço da EAD;.
· estabelecer relevantes contatos com profissionais que pesquisam e produzem material sobre EAD no estado da arte;
· perceber que o SEN enfrenta desafios similares aos de outras instituições e que a EAD na MB encontra-se em estágio de desenvolvimento semelhante ao de renomadas corporações e instituições de ensino superior.
Muitos foram os assuntos de interesse para o SEN, podendo ser evidenciados os seguintes:
· processo de implantação de cursos a distância para formação de docentes, tendo em vista a futura implantação do Curso Especial de Metodologia Didática, cujo currículo encontra-se em fase de aprovação, com o propósito de aperfeiçoar a qualidade da formação dos instrutores do SEN;
· panorama do funcionamento de instituições reunidas em torno de projetos de EAD, tendo em vista a possibilidade de trabalho em parceria entre as OM do SEN;
· diferentes modelos de EAD adotados pelas mais diversas instituições, que podem servir como parâmetro para criação de soluções de aprendizagem em cursos a distância desenvolvidos em diferentes OM da MB;
· importância de procedimentos de avaliação de alunos e tutores para os processos de certificação, revelando que esta é uma área que deve ser especialmente planejada nos projetos de EAD desenvolvidos em âmbito Naval;
· o potencial dos Recursos Abertos ainda não explorado no contexto Naval;
· causas da evasão e formas de evitá-la, pois este é um problema que pode afetar alunos do SEN que realizam cursos a distância;
· medidas para identificar, evitar e punir a desonestidade de alunos em cursos a distância. Este conhecimento é importante na medida em que os cursos desenvolvidos a distância em âmbito Naval adotam estratégias semelhantes às que são usadas em IES e no mundo corporativo;
· diferentes formas de produção de material didático para EAD evidenciando que na Marinha são utilizados as técnicas mais atuais nesta área; e
· ferramentas de avaliação de tutores, pois este é um procedimento extremamente válido, mas ainda não adotado nos cursos a distância do SEN.
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2 comentários:
Olá, Rita!
Parabéns! Mais um desafio cumprido. Está bem legal o seu Blog.
Creio que o mais importante para todos nós, a partir de agora é manter nossos blogs vivos.
Vamos tentar mais esse!
Abraços,
Valéria
olá amiga
obrigada pela visita na feirinha, no blog e o apoio ao projeto....sao pessoas assim que nos dao animo e coragem para continuarmos nosso trabalho
beijao
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