ACONTECEU... A MARINHA ESTAVA LÁ

Novo 14º CONGRESSO INTERNACIONAL ABED DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Mapeando o Impacto da EAD na Cultura do Ensino/Aprendizagem Realizado no período de 14 a 17 de setembro de 2008. Participaram do evento: CC (T) Rita de Cássia Abreu França/DEnsM CT (T) Elza de Oliveira Lopes Santana/CIAW S/C Rosanéte Alves de Azevedo/DensM SO-EL Valdeci Dias da Silva/CIAA 3ºSG-MC Paulo Roberto de Lima Júnior/CIAA Foram realizadas durante o Congresso diversas palestras, mesas redondas e apresentações de trabalhos científicos abordando assuntos da maior relevância e aplicabilidade no Sistema de Ensino Naval (SEN) segue-se um breve resumo daquelas cujos temas apresentaram especial relevância para o EAD na Marinha. Em quatro dias de atividades foram desenvolvidas diversas apresentações de trabalhos científicos e palestras de participação geral intercaladas por mesas de debates. O Congresso contou com a participação renomados profissionais da área de EAD, tais como: Carl Holmberg – Secretário Geral do ICDE Carlos Eduardo Bielchowsky, Secretário de Educação a Distância (SEED) do MEC. Anne F. Gaskell - Open University Jeff Borden, diretor da Academia de Treinamento e Consultor da eCollege. Fredric Michael Litto – Presidente da ABED Pablo de Camargo Cerdeira – Fundação Getúlio Vargas- FGV- On-line Alberto Araújo –SENAI Marcos Formiga – UNB – CNI – ABED – SENAI Luc Marie Queniam (webconferência) – França Juan Lucca – Black Board Andrea Filatro – USP Cleide Oliveira Rodrigues – CEFET-PE Sueli da Silva Xavier Cabalero - UNEB Laura Delgado - LATEC/UFRJ Robson Santos da Silva - Colégio Militar de Manaus Ymiracy N. de Souza Polak – UNOPAR Claudia M. S. Macedo – PUC-Paraná Belmira Ainda Carneiro Rodrigues da Cunha – SESI – Nacional Gilson Schwarz – Cidade do Conhecimento/USP Alessandra Zago Dahmer – Centro Cultural BRADESCO (SP) George França dos Santos – Cidade do Conhecimento/USP Onilia Cristina de Souza de Almeida -UNB Maria Apparecida Campos Mamede Neves - PUC/RJ Janine Dutra – UCP Patrícia Smith Cavalcanti - – UFPe Cristina Jasbinschek Haguenauer – UFRJ Rita de Cássia Borges de Magalhães Amaral- Faculdades Integradas Simonsen Alessandro Marco Rosini – Faculdade Internacional de Curitiba Nádia Fátima Oliveira – Instituto Superior Tupy Maria de Fátima Lemos – SENAI-RS Ricardo Lima- SENAI-BA Elizabeth Schirmer – SENAI-SC Lina Romiszowski – TTS Global (RJ) A participação dos conferencistas com ampla experiência em EAD e apresentando experiências em diferentes áreas foi extremamente relevante especialmente para identificação de pontos em comum com a realidade do SEN, em especial no que se refere à adoção desta modalidade de ensino, de processos para sua avaliação e de produção de material didático, enfatizando-se que a EAD nas instituições somente terá sucesso se for priorizada a qualidade e, que a “qualidade está no conjunto institucional” e não em propostas e iniciativas setoriais. Durante todas as atividades do Congresso Internacional foi possível: · constatar a evolução da EAD no Brasil e no mundo; · constatar a relevância de processos de EAD; · validar as iniciativas de instituições desvinculadas dos sistemas de ensino formal para o desenvolvimento de práticas de qualidade que resultam em qualificação de mão de obra; · concluir que a EAD é hoje, uma realidade sem chance de retrocesso, que esforços para criação de modelos e possibilidades estão sendo conscientemente realizados por especialistas nas mais diferentes áreas do conhecimento humano; · identificar pesquisas que estão sendo realizadas no meio acadêmico/corporativo para solucionar as demandas da EAD; · verificar como as novas tecnologias podem ser usadas a serviço da EAD;. · estabelecer relevantes contatos com profissionais que pesquisam e produzem material sobre EAD no estado da arte; · perceber que o SEN enfrenta desafios similares aos de outras instituições e que a EAD na MB encontra-se em estágio de desenvolvimento semelhante ao de renomadas corporações e instituições de ensino superior. Muitos foram os assuntos de interesse para o SEN, podendo ser evidenciados os seguintes: · processo de implantação de cursos a distância para formação de docentes, tendo em vista a futura implantação do Curso Especial de Metodologia Didática, cujo currículo encontra-se em fase de aprovação, com o propósito de aperfeiçoar a qualidade da formação dos instrutores do SEN; · panorama do funcionamento de instituições reunidas em torno de projetos de EAD, tendo em vista a possibilidade de trabalho em parceria entre as OM do SEN; · diferentes modelos de EAD adotados pelas mais diversas instituições, que podem servir como parâmetro para criação de soluções de aprendizagem em cursos a distância desenvolvidos em diferentes OM da MB; · importância de procedimentos de avaliação de alunos e tutores para os processos de certificação, revelando que esta é uma área que deve ser especialmente planejada nos projetos de EAD desenvolvidos em âmbito Naval; · o potencial dos Recursos Abertos ainda não explorado no contexto Naval; · causas da evasão e formas de evitá-la, pois este é um problema que pode afetar alunos do SEN que realizam cursos a distância; · medidas para identificar, evitar e punir a desonestidade de alunos em cursos a distância. Este conhecimento é importante na medida em que os cursos desenvolvidos a distância em âmbito Naval adotam estratégias semelhantes às que são usadas em IES e no mundo corporativo; · diferentes formas de produção de material didático para EAD evidenciando que na Marinha são utilizados as técnicas mais atuais nesta área; e · ferramentas de avaliação de tutores, pois este é um procedimento extremamente válido, mas ainda não adotado nos cursos a distância do SEN.